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《运动快慢的描述——速度》教案45(人教版必修1)

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文档简介:

第三节运动快慢的描述——速度★★教学目标教学目标(一)知识与技能(一)知识与技能ll、了解如何描述运动的快慢和方向。、了解如何描述运动的快慢和方向。22、知道速度的意义、公式、符号、单位。、知道速度的意义、公式、符号、单位。33、能区别质点的平均速度和瞬时速度等概念。、能区别质点的平均速度和瞬时速度等概念。44、知道速度和速率的区别。、知道速度和速率的区别。55、会计算质点的平均速度,认识各种仪表中的速度。、会计算质点的平均速度,认识各种仪表中的速度。66、知道速度是矢量,平均速度的意义。、知道速度是矢量,平均速度的意义。(二)过程与方法(二)过程与方法11、通过描述方法的探索,体会如何描述一个有特点的物理量,体会科学的方法。、通过描述方法的探索,体会如何描述一个有特点的物理量,体会科学的方法。22、同时通过实际体验感知速度的意义和应用。、同时通过实际体验感知速度的意义和应用。33、会通过仪表读数,判断不同速度或变速度。、会通过仪表读数,判断不同速度或变速度。(三)情感、态度与价值(三)情感、态度与价值观观11、通过介绍或学习各种工具的速度,去感知科学的价值和应用。、通过介绍或学习各

黑山老妖

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