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《运动快慢的描述——速度》教案28(人教版必修1)

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文档简介:

第三课时:运动快慢的描述-速度教学目标:教学目标:一一、、知识目标知识目标1、理解速度的概念。知道速度是表示运动快慢的物理量,知道它的定义、公式、符号和单位,知道它是矢量。2、理解平均速度,知道瞬时速度的概念。3、知道速度和速率以及它们的区别。二二、、能力目标能力目标1、比值定义法是物理学中经常采用的方法,学生在学生过程中掌握用数学工具描述物理量之间的关系的方法。2、培养学生的迁移类推能力,抽象思维能力。三三、、德育目标德育目标由简单的问题逐步把思维迁移到复杂方向,培养学生认识事物的规律,由简单到复杂。教学重点教学重点平均速度与瞬时速度的概念及其区别教学教学难点难点怎样由平均速度引出瞬时速度教学方法教学方法类比推理法教学用具教学用具有关数学知识的投影片课时安排课时安排1课时教学步骤教学步骤一、导入新课一、导入新课质点的各式各样的运动,快慢程度不一样,那如何比较运动的快慢呢?二、新课教学二、新课教学(一)用投影片出示本节课的学习目标:1、知道速度是描述运动快慢和方向的物理量。2、理解平均速度的概念,知道平均不是速度的平均值。3、知道瞬时速度是描述运动物体在某一时刻(或经过某一位置时)

黑山老妖

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