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《时间和位移》教案12(人教版必修1)

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文档简介:

第第一一章章运动的描述运动的描述第第二二节节时间和位移(时间和位移(2))教学目标教学目标一、知识目标1.知道矢量和标量,知道位移是矢量,知道位移和路程的不同。2.知道直线运动物体的位置及位移,并能利用直线坐标系的坐标和坐标变化来表示。二、能力目标通过学习,提高书本知识联系生活的能力三、德育目标1.通过时间位移的学习,要让学生了解生活与物理的关系,同时学会用科学的思维看待事实。2.养成良好的思考表述习惯和科学的价值观。教学重点教学重点矢量和标量的概念及它们之间的区别和联系学会在坐标轴上表示直线运动的位移和时间教学难点教学难点标量和矢量在计算方法上的不同。教学方法教学方法比较法、分类法课时安排课时安排1课时教学过程教学过程一、导入新课1)复习上节内容:时刻和时间间隔以及路程和位移的联系和区别2)要想清楚地描述物体运动情况,仅仅用上节课所学的内容是不够的,我们需要学习更多的物理量。二、新课教学1.矢量和标量(1)矢量:在物理学上既有大小又有方向的物理量叫做矢量。位移就是矢量。(2)标量:在物理学上只有大小没有方向的物理量叫做标量。例如:时间、质量、温度、路程等都是标量。(3)矢量相加和标

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