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物理选修3-3教案9.1《固体》

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文档简介:

★★★学科:物理年级:高二时间:2019.4.29审核:李正兴★★★东陆高中教案设计稿纸-1-崇德法制博学力行共案个案9.19.1固体固体一、一、教学目标教学目标(1)知道晶体和非晶体的区别,知道单晶体和多晶体的区别。(2)了解晶体的空间点阵结构理论和用该理论解释晶体的特性。二、二、教学重点、难点教学重点、难点知道晶体和非晶体的区别,单晶体和多晶体的区别。理解晶体结构理论(空间点阵结构)和解释晶体各向异性教学过程设计教学过程设计(一)引入新课我们日常生活和工农业生产上应用的材料有石料、砖、钢铁、木材、塑料、汽油、煤油……,其中应用固体最多。所谓固体其特点是有一定的形状和体积的物质,它在不太大的外力作用下,体积和形状的改变很小。今天对固体的性质进行简单了解。(二)新课教学1.固体分为两类:晶体和非晶体。晶体:如石英、云母、食盐、明矾等。非晶体:如玻璃、橡胶、松香、沥青等。主备小组:第3组组长:王加勇★★★学科:物理年级:高二时间:2019.4.29审核:李正兴★★★东陆高中教案设计稿纸-2-崇德法制博学力行晶体和非晶体在外形上和物理性质上都有很大的区别。(1)晶体具有天然的规则几何形

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